Реферат: Тема: Психология агрессивности

Я Пацак, 33 года, взрослый ребёнок из дисфункциональной семьи, воспитан мамой и бабушкой. У меня есть очень серьёзная проблема боязни агрессивных людей. При этом людей, обладающих властью, я практически не боюсь. Разве что если что-то начинают предъявлять по поводу непочтительности к начальству. С детства тоже практически не боялся учителей и других официальных лиц. Реально я боюсь именно людей, проявляющих агрессию в следующих видах: При этом эти агрессивные люди могут быть намного младше меня и или ниже по рангу. Есть ещё проблема обострения всеобщей агрессивности в последние примерно года всё по личным наблюдениям: И всё это сильно тормозит меня в плане выхода из моей"зоны комфорта", предусматривающей минимальные необходимые контакты только с проверенными людьми.

Тема: Психология агрессивности - реферат

Сегодня я хочу поговорить о важном и простом. О том, что очень трудно воспринимается людьми, которые находятся в позиции жертвы. Не признание этого вызывает основные трудности в терапии. Начнем с двух идей:

Агре ссия — мотивированное деструктивное поведение, . Иногда – творчество. Но мы Как писал Никколо Макиавелли:"Люди скорее обидят того, к кому испытывают любовь, чем того, к кому испытывают страх".

Когда человек испытывает злость и недовольство в терапии, то терапевту можно и нужно эти чувства выражать. То есть говорить словами о том, чем недоволен, и чего же хочешь. По ходу дела станет ясно, что из этих требований удовлетворимо, а что - нет. Терапевт может принять ваши чувства и помочь разобраться, что же за ними лежит, какие ваши потребности. Часто бывает так, что человек не идентифицирует свои чувства не понимает, что чувствует , тогда он может описывать то, что чувствует, терапевт может говорить, что в даннм случае, похоже, человек чувствует то-то и то-то когда это действительно заметно и предположение свое терапевт проверят, называя чувство и спрашивая, то ли это.

Таким образом постепенно простраивается связь между чувством, событиыем и пониманием.

Детская агрессивность. Психологическая коррекция агрессивности у дошкольников

В обоих случаях дети становятся неуправляемыми: Они стойко отказываются делать то, что еще недавно выполняли беспрекословно. Таким образом, негативизм — это часто результат неправильного воспитания, следствие протеста ребенка против насилия, совершаемого над ним. Ошибочно смешивать негативизм с проявлением настойчивости. Настойчивое стремление ребенка к достижению цели, в противоположность негативизму, явление положительное. Негативизм в известной мере интегрирует и другие формы протеста, в том числе и упрямство.

Рис. 10–1. Эгон Шиле (–). Страх и тревога у Шиле проявляются не только в сюжетах, но и в стиле. В отличие от творчества Климта и ранних.

Страх и агрессия существуют вместе Если бы энергию человеческих страстей можно было собирать и использовать, например, для освещения городов, наша планета не знала бы ночи… Вдруг ловишь себя на мысли, как тяжко, муторно сегодня говорить с людьми. Как незаметно и привычно даже совсем неблизкие знакомые принимаются жаловаться на жизнь, на отсутствие денег, на смутно-безнадежное будущее. Как подчинено их сознание ожиданию неминуемо грядущих неприятностей… Чувство страха и тоски одолевает людей.

Что же с нами происходит? И что с нами будет, если мы и дальше будем жить так? Чего ждать от людей, для которых страхи и отчаяние — обычное состояние? Инстинкт самосохранения диктует необходимость ответа на вызов среды — и вот уже возникает естественная реакция — маятник эмоций качнулся в другую сторону. Утратив ощущение общепринятого порядка жизни, предсказуемости будущего, люди очень быстро почувствовали, что у них стремительно нарастают агрессия, озлобленность, жестокость.

Пределы выраженности этой пары чувств в нашем обществе весьма широки: Страх и агрессия — чувства, которые остались в человеке неизменными на протяжении сотен тысяч лет. Они — естественная реакция наших далеких предков на окружающий мир, таинственный, опасный, непонятный. Мы несем ее в наших генах, эта реакция помогает нам избегать всего неприятного и вредного, защищает организм от пагубных воздействий внешней среды, представляет собой инструмент психической саморегуляции.

Они обычно существует в наборе:

Детская агрессивность и способы ее коррекции

Беседа о страхах Цели. Уменьшение тревожности; развитие уверенности в себе. Ведущий просит детей ответить на вопросы:

Агрессия, проявления которой часто отождествляются с .. страх удирающего пришельца, -- хотя, это может быть и потому, что мой .. пение птиц; на песню соловья, красота которой"поэта к творчеству влечет".

Издревле человечество проявляло интерес к феномену агрессии. Особенно это верно для представителей правящих классов, из века в век озабоченных практикой управления своими подданными и стратегиями направленного воспитания законопослушных и исполнительных членов общества. И в наше время агрессия является предметом активнейших научно-практических изысканий.

Ежегодно в свет выходят сотни статей, десятки монографий, посвященных самым различным вопросам стимуляции и обуздания агрессии с использованием самых разных методов: Склонность к агрессивному, захватническому, насильственному поведению досталась нам в наследство от наших животных предков. Завоевание новых территорий, получение свободного доступа к наиболее богатым источникам удовольствия, стремление контролировать наибольшее число членов сообщества и распоряжаться запасами пищи и питья - всем этим более или менее успешно занимались наши далекие предки.

Как и большинство животных, представители рода человеческого существенно различаются по степени склонности к проявлению агрессии. Наряду с тихонями и недотрогами активно действуют драчуны и забияки, всеми силами реализуя гнетущее желание поразрушать и позавоевывать.

Тема: Психология агрессивности

Психическое здоровье Неразлучная парочка: Агрессия и Страх 01 Июля Одна эмоция поверхностная демонстративная , другая глубинная скрытая. Любая эмоция имеет как позитивный смысл, так и негативный с точки зрения настоящего момента. Внешние обстоятельства отражают внутреннее состояние и наоборот.

И всплеск неистовой агрессии затем направляется во внутрь, перерождаясь Боль, страх, обиду, злость, отчаянье, беспомощность самореализации — занятий творчеством (оно облагораживает, успокаивает.

Боязнь нападения приводит к стремлению защитить придуманное животное. В качестве защиты может быть изображен панцирь, чешуя, броня, особо толстая кожа ее может не быть на рисунке, но ее описывают в рассказе. Очень широко распространено изображение игл, как у дикобраза, или колючек. Примером может служить животное под названием дракон рис. У него две руки, шесть ног, на теле - колючки,"чтоб его никто не кусал", и многочисленные укусы, изображенные в виде кругов с точкой в центре.

Об образе жизни животного Гриша рассказал так: Только он уже умер. Он любит мясо, много мяса, он любит кушать". На вопрос о том, что кушает это животное, мальчик ответил: Когда его попросили описать размер животного, он сказал, что дракон"страшный, и большой, и огромный; как три дома". На вопрос о друзьях последовал однозначный ответ: В качестве врагов были названы динозавры.

Когда проверяющий спросил, что это животное любит делать, Гриша ответил:

Этология о природе агрессивности

Ребенка просят представить, что в стул залезла Баба-Яга, надо обязательно прогнать ее оттуда. Она очень боится громких криков и шумов. Они не хотят слушаться дрессировщика, но он заставляет их делать это. Ведущий заранее готовит черно-белые рисунки какого-нибудь сказочного агрессивного персонажа. При этом можно устроить конкурс — чей персонаж выглядит добрее всех?

в прямой зависимости от степени развития их творческого воображения. необходимо преодолеть пассивность, агрессию, страх, неуверенность.

Детская агрессивность и ее причины Особенности агрессии детей и подростков Формирование детской агрессивности Возрастные различия в проявлении детской агрессивности Заключение Список использованных источников Введение Многие века ребенка рассматривали как взрослого, только небольшого, слабого и не имеющего прав, детям даже шили те же вещи, что и взрослым, только меньшего размера. О специфике детской психики заговорили после романов Диккенса - сначала в плоскости литературы, причем дети представлялись сущими ангелами: А используя научный подход психологию детского возраста стали серьезно изучать в основном после работ 3.

Фрейда, доказавшего влияние событий, происшедших в детстве, на всю дальнейшую судьбу человека. Довольно быстро стало понятно, что дети являются ангелами не больше, чем взрослые, и агрессивность им присуща в полной мере. Согласно многочисленным исследованиям, сейчас проявления детской агрессивности являются одной из наиболее распространенных форм нарушения поведения, с которыми приходится иметь дело взрослым - родителям и специалистам воспитателям, психологам, психотерапевтам.

Сюда относятся вспышки раздражительности, непослушание, избыточная активность, драчливость, жестокость. У подавляющего большинства детей наблюдается прямая и косвенная вербальная агрессия - от жалоб и агрессивных фантазий"Сейчас придет Ба-бай и тебя заберет! У многих детей отмечаются случаи смешанной физической агрессии - как косвенной разрушение чужих игрушек, порча одежды сверстника, лежащей возле его постели и пр. Такое агрессивное поведение всегда инициативно, активно, а иногда и опасно для окружающих, и потому требует грамотной коррекции.

Детская агрессивность и ее причины Основными причинами проявлений детской агрессивности являются: У детей, как и у взрослых, существует две формы проявления агрессии:

Упражнения, направленные на снижение у детей агрессивности и страхов

Поделитесь работой в социальных сетях Если эта работа Вам не подошла внизу страницы есть список похожих работ. Теоретические аспекты изучения агрессивности и тревожности у подростков…………………………………………………………………………5 1. Понятие агрессии, ее виды………………………………………………5 1. Особенности проявления агрессии в детском возрасте…………… Факторы и причины агрессивного поведения…………………………..

Способы коррекции агрессивного поведения у подростков…………

Страх - двигатель прогресса. психология, Философия, страх, воображение, творчество, длиннопост Так появились агрессивные мифические существа и раздутые герои, которые на деле были просто обычными.

Личность с навязчивостями и агрессия Личность с навязчивостями и агрессия Лица с навязчивостями испытывают трудности в связи со своей агрессивностью и аффективностью. Они очень рано обучаются самоконтролю и самонаблюдению; изучение их биографии показывает, что спонтанные реакции вызывают у них страх; с детства они вынуждены подавлять внешние выражения злобы, ненависти, упрямства и враждебности, так как это влечет за собой наказание или лишение их любви.

Однако в жизни эти чувства неизбежны. Что же им делать? Если у них достаточно сильно развито"Я" и они, в отличие от лиц с депрессивной структурой личности, не испытывают страха утраты, они способны как-то регулировать свои аффекты; в противном же случае из-за страха наказания они вынуждены запрещать себе всякие проявления агрессии. Рассмотрим возможные варианты реагирования, если подобная ситуация продолжается.

Мантра Мира Покоя И Тишины Асато Ма #Peace #Mantra #Shanti Chanting #Meditation